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音笑、体育、美术“县直教师带来，些优质课准备机这，子享福一概优质的教学教联体兴办让城乡孩，了同样美妙的年华让乡下孩子具有。金岭校区校长黄华兰对纵目信息记者说”大悟县思源实习学校教联体新城镇。
配全县先生资源大悟县兼顾调，领和名校树范影响施展县直名师引，教导资源装备优化优质全域，部先生编造买通利用支柱调解型教联体内，互通互融推进先生。进焦点校和成员校、城区和乡下先生间的双向活动和合营咨询通过城区优质学校选派一批、乡下脆弱学校选派一批的体式促，本质的集体晋升推进先生军队，根基教导大多办事编造构修“学有优教”的。
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联体转折革途途为了物色县域教，行动强县工程苛重抓手大悟县把教联体兴办，教联体兴办执行计划》出台《大悟县促进县域，区划边界和解决形式粉碎现有州里行政，明升网页登录州里间学校兼顾县城及，校调解办学深度促进学，、互帮型三种兴办形式通过调解型、共修型，与办学运转机造更始办学形式。
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联弱”“近联远”等多种真帮实扶体例该县通过“城联乡”“大联幼”“强，与乡之间共享教导资源唆使校与校之间、城，”的“教联体效应”杀青“1+1＞2，衡发达和城乡一体化促进负担教导优质均。
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负担教导学校8所大悟县现有县直，校60所州里学；186人先生3，9000余名学生总数4。
4日9月，记者获悉纵目信息，季开学后本年秋，城区先生依然来到12个州里20所脆弱学校任教湖北省孝感市大悟县8所县直学校共120余名，教师则走进该县直学校担当教师12所乡下脆弱学校的120名，挤、乡下弱”“择校热”等教导困难该县城乡先生轮岗帮力破解“城镇。
8月底截至，教联体23个大悟县兴办，校已通盘纳入教联体兴办全县68所负担教导学，学生49686人教联体兴办笼罩城里教授到州里任教湖北大悟展开城乡教练轮岗破解指导困难，比100%笼罩学生占。级树范性教联体1个已修成省级试点及省，点4个市级试，教联体3个市级树范性，点15个县级试。先生轮岗交流互换375人次全县23个教联体发展城乡，行为180场次发展教导教学，余名学生惠及3万。m88明升娱乐
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